![МБДОУ ДС №40 "Золотая рыбка"](/netcat_files/generated/catalogue/4/40x40/1/9a4a05ee513367f71bc5b4c397633696.jpg?crop=0%3A0%3A0%3A0&hash=ddc5294fa2656a0514dc2fd7101339e6&resize_mode=0&wm_m=0 "МБДОУ ДС №40 "Золотая рыбка""){kind=icon}
Ребенку дошкольного возраста очень важно научиться определять и называть свои эмоции и эмоции других людей, а также понимать причины возникновения тех или иных эмоциональных состояний.
Педагог-психолог, Чащина Е.А., уделяет большое внимание в своей работе развитию эмоциональной сферы у воспитанников групп компенсирующей направленности №1 и №10.
Ребята знакомятся с эмоциями по картинкам, иллюстрациям, изучают названия и признаки различных эмоциональных состояний, составляют персонажей, выражающих определенные эмоции, рисуют свое настроение, изображают эмоции с помощью мимики и жестов, слушают сказки, стихотворения, насыщенные эмоциональными переживаниями.
Обогащение эмоционального опыта способствует эффективному общению и гармоничному развитию детей, повышению их активности, уверенности в себе.
На этой странице